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    ebet官网做好2020年春季学期疫情防控期间本科教学工作安排的通知

    2019-02-11  点击: []

     

    各学院、学生年级:

    鉴于目前新型冠状病毒肺炎疫情,学校已推迟2020年春季学期的开学时间,所有学生在未接到学校正式通知前不得返校。根据教育部《ebet官网在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》(高教厅[2020]2号)和黑龙江省教育厅《ebet官网做好疫情防控期间高等学校教学工作的通知》(黑教职函〔2020〕29号)要求,为确保本科教学工作平稳有序进行,经研究,决定在疫情得到有效控制之前,因延期开学而不能正常授课的课程,按既定教学计划,采用线上教学执行,确保开学后教学计划不做大调整。现将有关事项通知如下。

    一、教学任务

    各学院按照学校统一部署,按课程表的教学安排、教学大纲和教学内容统筹谋划,通过网络学习平台、移动终端等方式认真组织网上教学、在线辅导答疑等工作,做到“停课不停教,停课不停学”。

    二、工作安排

    线上学习可采用以下两种方式:

    (1)利用网络在线学习平台进行实体课堂的线上直播。

    (2)利用网络课程平台进行自主在线学习。

    教务处负责与网络教学平台对接,保证授课教师顺利登录网络教学平台,并可查看到上课学生信息。各学院和相关课程授课教师应同时积极开展线上课程建设,完善教学安排、教学内容、课程资源等相关教学资料,为开展线上教学做好准备。

    (一)理论类课程

    校本部各学院课程授课教师通过网络教学平台应用课件开展线上讲授,课后开展辅导答疑;临床学院课程授课教师可通过包括网络教学平台在内的具有视频直播、音频直播等功能的学习平台组织开展临床教学。鼓励将其他优质线上教学资源链接到网络教学平台,以丰富教学各环节。授课教师应加强线上答疑辅导和过程监管。

    (二)实践类课程

    授课教师提前准备视频资料或实时在线直播,通过线上授课环节进行关键要点讲授。有条件的课程可采用虚拟仿真形式安排学生自主训练。自主设计类实验和临床见习、实习等操作部分,视疫情控制情况待学生返校后择期授课。

    三、工作要求

    (一)最大限度保证教学质量

    1.相关学院和授课教师要充分认识线上教学的重要意义和作用,主动谋划并积极准备和执行线上授课工作,优化教学内容,确保备课、授课、作业、测验、辅导等主要教学环节无遗漏,严肃在线教学课堂纪律和考试纪律,最大限度保证教学效果,确保在线学习与线下课堂教学质量实质等效。

    2.鼓励教师按照既定课表时间在网络学习平台进行直播。线上教学工作量计算与线下课堂教学同等。

    3.注意在线课堂与实体课堂存在差异。在线课堂开始前应先将学习内容、学习材料发给学生,以便提前准备。在线课堂教学应高效简洁,突出重点。注意在线课堂的学习效果评价,提供必要的答疑和讨论支持。

    (二)强化教学资源建设

    在开展线上教学活动前,授课教师要搜集现有各平台资源,制作好视频、音频、幻灯、文本、电子教材、扫描和翻拍的图片等,准备好线上教学必备的教学资源以及线上考核材料。

    (三)熟悉教学平台操作

    授课教师需要观看平台使用的相关学习内容,加强对平台功能模块、使用操作的熟悉程度,强化线上授课活动开展前的备课准备。

    四、进度安排

    1.线上教学开始时间为2月17日。教学进度安排同原课表,线上教学内容上线时间不晚于课表安排的正式教学时间。

    2.线上教学分阶段进行,每个阶段进行后一个阶段的各项筹备工作。第一阶段为2月10日至16日,进行网络学习平台的系统构架和开课前的各项准备工作;第二阶段为2月17日至3月1日,进行此阶段课程的在线教学工作和3月2日至3月15日课程的在线教学筹备工作;后续各阶段依次进行,待学生返校后,根据情况调整授课方式。

    五、其他事项

    1.教务处于2020年1月26日印发的《ebet官网调整部分专业2020年毕业实习年级开学日期的通知》(教务处发[2020]006号),终止执行其中ebet官网学生返校时间的规定,返校和开学时间另行通知。在疫情得到有效控制之前不组织见习、实习活动,学生在未得到明确通知前不得自行前往医院实习。

    2.各学院要充分利用信息化手段,确保信息畅通,及时把相关要求通知到每位教师和学生,落实好工作安排。

    3.各学院要严格要求学生做到全程投入线上学习,确保线上教学期间“不掉线”;要对线上教学内容审核把关,强化督促检查,确保线上教学有序开展。

    4.成绩复核、补缓重考、校内联考、阶段考试、休学、退学、复学等工作将根据学校确定的返校时间顺延,具体安排将另行通知。

    六、联系电话

       、86666763

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